Література рекомендована МОН для використання в освітньому процесі
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Директорат дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
пр. Перемоги, 10 м. Київ, 01135, тел.(044)481-32-39, e-mail: inclusion@mon.gov.ua
____________________________________________________________________________________________
Від 20.08.20 № 6/1015-20
Органам управління освітою обласних, Київської міської державних адміністрацій, закладам післядипломної педагогічної освіти
Про перелік навчальної літератури,
рекомендованої Міністерством освіти
і науки України для використання у
закладах освіти у 2020/2021 навчальному році
Перелік навчальної літератури,
рекомендованої Міністерством освіти і науки України
для використання у закладах освіти
|
№ |
Автор |
Назва |
Підстава |
|
1. |
Дорожко І.І., Туріщева Л.В. |
Методичні рекомендації для психологів і вчителів початкової школи «Азбука творчості» |
Лист ІМЗО від 31.07.2017 № 21.1/12-Г-475 |
|
2. |
Кудря О.П. |
Навчальний посібник «Гімнастика для мозку» |
Лист ІМЗО від 04.07.2017 № 21.1/12-Г-320 |
|
3 |
Авер’янова А.М., Авер’янов В.П |
Програма «Ментальний тренажер» |
Лист ІМЗО від 31.01.2018 № 22.1/12-Г-66 |
|
4. |
Киричук В.О. |
Комп’ютерна програма діагностично-проектувального комплексу – сервіс «Універсал-онлайн» |
Лист ІМЗО від 28.12.2017 № 21.1/10-2958 |
|
5. |
Смотрін В.О., Киричук В.О. |
Комп’ютерні програми: «Персонал 9.27», «Універсал 3.44» |
Лист ІМЗО від 04.06.2018 № 21.1/10-1766 |
|
6. |
Черниш О.С. |
Програма «Розвиток творчої обдарованості учнів сучасної школи шляхом формування навичок емоційно-вольової саморегуляції» |
Лист ІМЗО від 15.06.2018 № 22.1/12-Г-363 |
|
7 |
Найдьонова Л.А., Череповська Н.І., Вознесенська О.Л., Чаплінська Ю.С., Бондаренко Н.Л., Дятел Н.Л., Обухова Н.О. |
Програма медіаосвітнього курсу за вибором для учнів 9-11 класів закладів загальної середньої освіти «МЕДІАКУЛЬТУРА» |
Лист ІМЗО від 04.06.2018 № 22.1/10-1767 |
|
8. |
Кравець С.Г, Романкова Л.М. |
Програма з позашкільної освіти дослідно-експериментального напряму «Психологія» |
Лист ІМЗО від 02.10.2018 № 22.1/12-Г-928 |
|
9. |
Руденко Т.М, Каплуненко Я.Ю, Вертинська О., Романцова Т. |
Програма «Комп’ютеризований профорієнтаційний комплекс тестування «ПРОФОРІЄНТАТОР UA» |
Лист ІМЗО від 02.10.2018 № 22.1/12-Г-930 |
|
10. |
Воропай О.В., Деркач Т.Л., Саприкіна М.А. |
Курс занять «БЕСІДИ ПРО КАР’ЄРУ» |
Лист ІМЗО від 19.10.2018 № 22.1/12-Г-963 |
|
11. |
Романовська Д.Д., Зузак О.В. |
Навчальна програма спецкурсу «Соціально-психологічна профілактика та подолання булінгу, мобінгу в освітньому середовищі» |
Лист ІМЗО від 27.02.2019 № 22.1/12-Г-59 |
|
12. |
Романовська Д.Д., Твардовська О.І. |
Навчальна програма спецкурсу «Психологічний супровід підготовки учнів до ЗНО» |
Лист ІМЗО від 27.02.2019 № 22.1/12-Г-53 |
|
13. |
Романовська Д.Д. |
Навчальна програма спецкурсу «Соціально-психологічна профілактика суїцидальних тенденцій підлітків та молоді» |
Лист ІМЗО від 27.02.2019 № 22.1/12-Г-60 |
|
14. |
Романовська Д.Д. |
Програма факультативного курсу «Основи психологічної культури особистості» |
Лист ІМЗО від 27.02.2019 № 22.1/12-Г-61 |
|
15. |
Богданов С.О, Залеська О.М. |
Методичний посібник «Психосоціальна підтримка в кризовій ситуації» |
Лист ІМЗО від 27.02.2019 № 22.1/12-Г-62 |
|
16. |
Коваль Р.Г, Горова А.О, Нікітчук А. та інші |
Посібник «Шкільна служба розв’язання конфліктів: досвід упровадження» |
Лист ІМЗО від 01.02.2019 № 22.1/12-Г-24 |
|
17. |
Найдьонова Л.А. |
Методичні рекомендації «Діагностика булінгу і кібербулінгу» |
Лист ІМЗО від 12.03.2019 № 22.1/12-Г-114 |
|
18. |
Авторський колектив: Тілікіна Н.Г, Найдьонова Л.А., Коваль Є.Р. Савицька О.О.та ін. |
Онлайн-курс «Протидія та попередження булінгу (цькування) в закладах освіти» |
Лист ІМЗО від 12.03.2019 № 22.1/12-Г-115 |
|
19. |
Падучак О.І, Літус І.В, Мінаєва К.В, Новікова В. |
Програма тренінгів з дитячої безпеки «Безпечний світ» |
Лист ІМЗО від 12.03.2019 № 22.1/12-Г-116 |
|
20. |
Головко В. А., Коршун Ю. А. |
Програма літня профілактична школа «Час обирати» |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-264 |
|
21. |
Грабчак Н.М. |
Програма «Стрес як ресурс» |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-263 |
|
22. |
Садова І.В. |
Програма «Психологічний театр як інтерактивний метод профілактики відхилень в особистісному розвитку та поведінці учнів» |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-262 |
|
23. |
Олексин О.І. |
Програма «Безпечна поведінка підлітків в Інтернеті» |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-259 |
|
24. |
Константинова Л.М. |
Програма профілактичних занять для учнів молодшого шкільного віку «Жити в злагоді з собою та іншими» |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-261 |
|
25. |
Міщенко Н. М. |
Профілактична програма «Ми та конфлікт» |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-260 |
|
26. |
Флярковська О.В. |
Програма тренінгу для фахівців інклюзивно-ресурсних центрів щодо користування психодіагностичними методиками WISC-IV, Leiter-3,Conners-3, PEP-3 та CASD |
Лист ІМЗО від 15.05.2019 № 22.1/12-Г-265 |
|
27. |
Сидоренко Н.О. |
Програма корекційно-розвивальних занять «Психологічні перлинки для кожної дитинки» |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-764 |
|
28. |
Сидоренко Н. О., Кльоц Л. А. |
Програма корекційно-розвивальних занять «Лісова абетка» |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-763 |
|
29. |
Штригаль Д.В., Луценко О.Л., Міхановська Н.Г., Куратченко І.Є. |
Методичний посібник «Психодіагностичний комплекс для оцінки наслідків домашнього насильства у дітей» |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-762 |
|
30. |
Новікова Л. С. |
Профілактична програма «Вчимося жити у сучасному світі» |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-761 |
|
31. |
Брагінець Ю.С. |
Профілактична програма «Соціальна зрілість учнів запорука успішного майбутнього» |
Лист ІМЗО від 16.09.2019 № 22.1/12-Г-948 |
|
32. |
Євстаф’єва І. Г. |
Програма «Основи самовизначення особистості» |
Лист ІМЗО від 16.09.2019 № 22.1/12-Г-949 |
|
33. |
Мельникова О.Л. |
Програма «Скринька чеснот» |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-760 |
|
34. |
Романовська Д.Д., Мінтянська Р.І. |
Посібник «Технології психологічного забезпечення освітнього процесу в інклюзивній школі» |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-765 |
|
35. |
Романовська Д.Д., Бобик С.М. |
Програма факультативного курсу «Мандруючи до зрілості» для учнів 8-9 класів |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-766 |
|
36. |
Романовська Д.Д., Зузак О.В. |
Програма факультативного курсу «Основи психології та педагогіки» для учнів 10-11 класів |
Лист ІМЗО від 26.07.2019 № 22.1/12-Г-767 |
|
37. |
Лозова К.С. |
Програма факультативного курсу «Знай та розвивайся» |
Лист ІМЗО від 16.09.2019 № 22.1/12-Г-952 |
|
38. |
Майданик Л.Ю. |
Програма курсів за вибором «Психологія життєвого успіху» для учнів 10 класів. |
Лист ІМЗО від 66.09.2019 № 22.1/12-Г-950 |
|
39. |
Майданик Л.Ю. |
Програма курсів за вибором «Психологія сімейних відносин» для учнів 11 класів. |
Лист ІМЗО від 16.09.2019 № 22.1/12-Г-951 |
|
40. |
Дмитренко С.О., Щур І.В. |
Програма факультативного курсу «Психологічна абетка» для здобувачів освіти 1 класів. |
Лист ІМЗО від 16.09.2019 № 22.1/12-Г-947 |
|
41. |
Укладач Киян О.С. |
Комп’ютерна програма «Діагностика характеристики уваги МОХО» |
Лист ІМЗО від 01.08.2019 № 22.1/12-Г-822 |
|
42. |
Черниш О.С. |
Програма Розвиток емоційного інтелекту особистості шляхом використання проективно-емітаційних технологій» |
Лист ІМЗО від 08.11.2019 № 22.1/12-Г-1049 |
|
43. |
Турій Т.П. |
Методична розробка Психічне здоров’я особистості – запорука успішної соціалізації» |
Лист ІМЗО від 08.11.2019 № 22.1/12-Г-1050 |
|
44. |
Кудря О.П. |
Посібник «Слухняні рученята» |
Лист ІМЗО від 08.11.2019 № 22.1/12-Г-1048 |
|
45. |
Укладачі: Андрєєнкова В.Л., Байдик В.В., Войцях Т.В., Калашник О.А., Левченко К.Б. |
Програма «Запобігання та протидія проявам насильства: діяльність закладів освіти» |
Лист ІМЗО від 17.12.2019 № 22.1/12-Г-1171 |
|
46. |
Авторський колектив: Москальова А.С., Чезлова Я.Я., Голубєва О.В., Кустош М.О. |
Програма для дітей дошкільного віку з синдромом Дауна «Діти Сонця» |
Лист ІМЗО від 17.12.2019 № 22.1/12-Г-1172 |