Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Фізика

Date: 16 березня 2020 о 10:33, Refreshed 19 травня 2020 о 20:33

Тиждень 9.   (18.05 – 22.05.2020р.)

Фізика    7-Б клас       вчитель Омельковець О. М.
Тема: Прості механізми.Коефіціент корисної дії простих механізмів.
1. Опрацювати параграф 36
2. Виконати експериментальне завдання с.238.
3. Виконати к.р." Механічна робота та енергія"
https://naurok. com.ua/test/kontrolna- robota-1-etap- mehanichna- robota- energiya- potuzhist- prosti- mehanizmi- 479962.html

.

Фізика    10-А, Б, В, Г  класи      Омельковець О.М
Тема. Енергія зараженого конденсатора. Енергія електричного поля.
1. Опрацювати параграф 44 с.257-262.
2. Виконати   Контрольна ( підсумкова) робота.
htts://naurok.com.ua/test/kontrolna-pidsumkova-robota-10kl-elektrichne-pole-potencial-kondensatori-471653.html

.

Фізика 8-А,Б,В класи (всі) вчитель Ковальчук О.І.

Розв’язати задачі: № 306, 309. Сторінка 168 підручника.

Виконати контрольну роботу: https://drive.google.com/open?id=1qaSQoYYrxTCh74DLJ9zozhyhM23AWHwb

.


Тиждень 8.   (12.05 – 15.05.2020р.)

Фізика  9 -клас Кичан В.І.

Тематична  робота .  Розв"язки  відправляти  на  цю  пошту

kftynne3@ukr.net  

https://drive.google.com/open?id=1uXbpCFbUV6tTsgmeh0RD-hTFnNAb5XRW-   текстовий документ

https://drive.google.com/open?id=1TdP9j4ppPLO-Y02oR24wBSyVDZo26VGR- формат pdf

Фізика  11-клас Кичан В.І.

Тематична   робота  №5   в  двох  форматах  для  11  класів.    Розв"язки   аналогічно  чекатиму   за  адресою   kftynne3@ukr.net

https://drive.google.com/open?id=1Jd-PtNaQQ2WQ6ddBNKQHmRPUopRfjJZ3

Фізика 7 -Б клас Омельковець О.М.

Тема: Момент сили.Важіль.Умови рівноваги важеля.

Опрацювати § 34 с. 220-226

Вправа 34(5)

Відео : http://youtu.be/zrcZjf2jQgU

Фізика 10-А,Б,В,Г клас Омельковець О.М.

Тема: Розв'язування задач

Опрацювати с.248-250

Вправа 42 (2,3,4)

Відео : https://youtu.be/xPoIOngqmFA

9 – А, Б класи ФІЗИКА    (Вч. Коток С.М.)

Тема: «Фундаментальні взаємодії в природі. Межі застосування фізичних законів і теорій. Фундаментальний характер законів збереження»

  1. Опрацювати §39  с. 243-249 - 240 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 39.2; 39.3; 39.4
  3. Переглянути відео:
  4. https://www.youtube.com/watch?v=XhpnNYcRjQg
  5. https://www.youtube.com/watch?v=puRIau50XH0
  6. https://www.youtube.com/watch?v=vESqnC6hW1I

.

Фізика 8-А,Б,В класи (всі) вчитель Ковальчук О.І.

Прочитати: § 39. Сторінки 163-166 підручника.

.


Тиждень 7.  (04.05. – 08.05.2020р.)

Фізика 8-А,Б,В класи (всі)    Вчитель  Ковальчук О.І.

Розв’язати задачу: № 304. Сторінка 168 підручника.

Прочитати: § 38. Сторінки 156-161 підручника.

Переглянути презентацію https://drive.google.com/open?id=1fjv-y1uRPytAcjbmTfPj7qiTrCw0rbc1.


.

Фізика 7 клас Омельковець О.М.

Тестування:https://naurok.com.ua/test/start/368580

Фізика 10-А,Б,В,Г клас Омельковець О.М.

Тестування:Електричне поле
https://naurok.com.ua/test/start/379303


Примак Н.Л.    7 клас (фізика)

Виконати тест контрольної роботи. Та надіслати скріншот вчителю на вайбер.

https://naurok.com.ua/test/start/368580

.

Фізика  9-кл.(в,г)  Кичан В.І.

1.Фундаментальні  взаємодії  в  природі. Межі  застосування  фізичних  законів і  теорій.

Орацювати:§39.ст.243-245.

Переглянути: https://youtu.be/ngmzyTTwdtg

2.Фундаментальний  характер  законів  збереження в  природі. Прояви  законів  збереження в  теплових, електромагнітних, ядерних  явищах.

Опрацювати:§39 ст.245-249.

Виконати  тести: https://naurok.com.ua/test/fundamentalni-vzaemodi-v-prirodi-mezhi-zastosuvannya-fizichnih-zakoniv-i-teoriy-fundamentalniy-harakter-zakoniv-zberezhennya-359421.html

Фізика  11-клас Кичан В.І.

1.Елементарні  частинки, їх  класифікація. Поняття  про  фундаментальні   взаємодії.

Опрацювати:§43.ст 247-250.

Переглянути: https://youtu.be/uoCE_aY1vZY

                        https://youtu.be/d3EO2orECvw

2.Розв'язування   задач.

Виконати  роботу  за  посиланням:

 https://naurok.com.ua/test/elementarni-chastinki-344806.html

                                                                    Астрономія Кичан В.І.

1.Світ   галактик. Активні   ядра  галактик.

Опрацювати:§1 теми7 ст.99-103

Переглянути: https://youtu.be/jx9xz2CaLmE

                       https://youtu.be/O63rf1embVw

2.Спостережні  основи  космології. Історія  розвитку  уявлень  про  Всесвіт. Походження й еволюція  Всесвіту.

Опрацювати:§2,3  теми7 ст.103-111.

Переглянути: https://youtu.be/BOS7djQl_j4

                        https://youtu.be/8G8cYGE2VZA

Виконати  тести: https://naurok.com.ua/test/istoriya-rozvitku-uyavlen-pro-vsesvit-pohodzhennya-y-evolyuciya-vsesvitu-357490.html

Тиждень 6.  (27.04. – 30.04.2020р.)

9 – А, Б класи ФІЗИКА        Коток С.М.

Тема: «Застосування законів збереження енергії та імпульсу в механічних явищах»

  1. Опрацювати §38  с. 235 - 240 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 38.2; 38.3; 38.4
  3. Переглянути відео:
  4. https://www.youtube.com/watch?v=wuAnwke91-c
  5. https://www.youtube.com/watch?v=fsXQsaZ3XBw

.

Фізика 8-А,Б,В класи (всі)    Вчитель  Ковальчук О.І.

1)    Розв’язати задачі: № 269, 276. Сторінка 152 підручника.

.


Тиждень 5.  (21.04. – 24.04.2020р.)

Фізика 8-А,Б,В класи (всі)    Вчитель  Ковальчук О.І.

Прочитати: § 33. Сторінки 143-144 підручника.

§ 34. Сторінки 144-147 підручника.

§ 35. Сторінка 148 підручника.

§ 36. Сторінки 148-151 підручника.

Вивчити формули у параграфах.

.

Примак Н.Л.    7 клас (фізика)

1. Опрацювати $ 38—39.

2. Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=G6Y1msVaGyQ&feature=youtu.be

3. Лабораторна робота №10 «З'ясування умов плавання тіл»

.

Омельковець О.М.   7-Б клас (фізика)

Тема.Механічна енергія та її види.Закон збереження енергії.

Опрацювати  § 32-33. с.208-218.

Вивонати вправу 33(3,4).

Омельковець О.М.   10 клас (фізика)

Тема. Провідники і діелектрики в електричному полі.

Опрацювати  § 43. с.251-256.

Вивонати вправу 43(4,5).

.

Фізика   9 –клас  Кичан В.І.

1- 2. Розв'язування  задач 

          Завдання

  1. Тіло, маса якого 3 кг, рухається із швидкістю 4 м/с. Визначити імпульс тіла..
  2. Фізична величина, яка характеризує взаємодію тіл
  3. М’яч летить із швидкістю 6 м/с. Обчислити масу м’яча, якщо його імпульс становить 4,2 кг м/с.
  4. Хто запропонував ідею використання ракет для космічних польотів?
  5. З якою швидкістю рухається куля масою 65 г , якщо імпульс її руху становить 21 кг м/с?
  6. Один із видів руху
  7.  Хлопчик ударив по нерухомому м’ячу, маса якого 80 г, і надав йому швидкості 20 м/с. Визначте середню силу удару, якщо удар тривав 0,002 с.
  8. Англійський науковець-фізик
  9. Тіло масою 7 кг рухається відповідно до рівняння х = 3t + 4t2. Визначте, якого імпульсу набуло тіло через 5 секунд після початку спостереження руху.
  10. Фізична величина, яка характеризує рух.
  11. 25-тонний вагон рухається по горизонтальній ділянці зі швидкістю 2 м/с. Його наздоганяє 15-тонний вагон, швидкість якого 4 м/с. Якою буде їхня швидкість після зчеплення?
  12. Хто втілив в життя ідею створення ракет для космічних польотів?
  13. Візок, що рухається зі швидкістю 3 м/с, зчіпляється з нерухомим візком масою 2 кг. Якою є швидкість візка після їхнього зчеплення?
  14. Частина ракети, з якої виходять реактивні гази.
  15. Снаряд масою 40 кг, що летить горизонтально зі швидкістю 400 м/с, влучає в нерухому платформу з піском і застряє в піску. З якою швидкістю стала рухатися платформа?
  16. Рух кульки масою500 г описується рівнянням х = 0,5 – 4t + 2t2. Визначте імпульс кульки через 3 с після початку відліку часу.
  17. Хлопчик масою 40 кг, що біжить зі швидкістю 7,2 км/год , наздоганяє візок масою 80 кг, що рухається із швидкістю3,6 км/год, і стрибає на нього. З якою швидкістю рухатиметься візок з хлопчиком?
  18. Куля масою 10г вилітає з дула гвинтівки зі швидкістю 800м/с і через 2с її швидкість стає рівною 300м/с. Визначити середню величину сили, що затримує політ кулі.

Розв'язання:

Відповідь: 2,5Н.

Завдання 19-20 :https://drive.google.com/open?id=1DNSJb6idF8aj-5-p7ta6WW87YOvPRWMU

Питання –відповідь «Так чи ні»

1. Кальмар, наповнивши мантійну порожнину водою, сильним скороченням м’язів виштовхує її із себе, внаслідок чого сам переміщується. Чи проявляється в цьому реактивний рух?

2. Чи може змінитись імпульс тіла, якщо не змінилась ані маса тіла, ані модуль його швидкості?

3. Чи може людина, стоячи на ідеально гладкій горизонтальній поверхні льоду, зрушити з місця, не упираючись нічим гострим у лід?

4. Плід рослини «скажений огірок» у час достигання відривається від плодоніжки і через отвір, який утворився, стиснутим повітрям викидається насіння. Чи позначається це на рухові плода?

5. Дві платформи рухаються в одному напрямі. Коли вони порівнялися, з платформи, що мала більшу швидкість, перекинули на другу вантаж великої маси. Як вплине це на швидкість руху другої платформи? Тертям знехтувати.

Завдання : §36-37 - повторити, вправа № 37 (5).

Фізика 11-клас

1.Отримання  та застосування радіонуклідів. Методи  реєстрації  іонізуючого випромінювання  і  захист  від нього. Дозиметр.

Опрацювати §41ст.236-240.

Виконати: Вправа 41 №2-4., 7.

Переглянути: https://youtu.be/XOjUGN9gnS8

                                  https://youtu.be/Eh47_vTI63A

2.Ядерні  реакції, способи вивільнення ядерної енергії. Ланцюгова  реакція  поділу ядер  і термоядерні реакції. Ядерний  реактор, перспективи  створення термоядерного  реактора.

Опрацювати:§42 ст.241-246.

Виконати: Вправа 42 №2-3, 6.

Переглянути: https://youtu.be/uqYmOJnhEZw

                        https://youtu.be/XVwr-8der6k

                        https://youtu.be/q4XdXZWZHcI

                        

9 – А, Б класи ФІЗИКА  (Вч. Коток С.М.)

Тема: «Реактивний рух. Фізичні основи ракетної техніки. Досягнення космонавтики»

  1. Опрацювати § 37 с. 231 - 233 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 37.2; 37.3; 37.4
  3. Переглянути відео:
  4. https://www.youtube.com/watch?v=Yx8hDgOgms8
  5. https://www.youtube.com/watch?v=t23YLc_yFaw
  6. https://www.youtube.com/watch?v=teJaA6U-DDI

.


Завдання для опрацювання (13.04  17.04.2020)

Омельковець О.М.   7-Б клас (фізика)

Тема.Механічна робота. Потужність.

Опрацювати  § 30-31. с.200-207.

Вивонати вправу 31(2,3).

Омельковець О.М.   10 клас (фізика)

Тема. Робота з переміщення заряду. Потенціал.

Опрацювати  § 42. с.245-250.

.

Фізика 8-А,Б,В класи (всі)    Вчитель  Ковальчук О.І.

Опрацювати: Лабораторна робота № 5. Сторінки 140-141 підручника.

Розв’язати задачі: № 256, 264. Сторінка 142 підручника.

Фізика   9 –клас  Кичан В.І.

1.З1.Застосування   законів  збереження  енергії  і  імпульсу  в  механічних  явищах.

Опрацювати  §38ст.235-240

Виконати  Вправа№38 (2,4) ст.240

Переглянути: https://youtu.be/IdhAi72DFUY

2.Лабораторна   робота №7

 «Вивчення  закону  збереження   механічної  енергії»

Опрацювати  ст.241-242

Виконати: «Творче завдання»  ст. 243

Переглянути : https://youtu.be/LGgoqDAn7FM

Фізика     11 клас Кичан В.І.

1.Природна  та штучна  радіоактивність, види радіоактивного  випромінювання.

Закон  радіоактивного  розпаду.

Опрацювати §40 ст.230-235.

Виконати: Вправа №40 (1,2,4)

Переглянути : https://youtu.be/eiPayy6olA0

                        https://youtu.be/xl5qUHtiy0g

                        https://youtu.be/GM0teE7YyBQ

2-3. Розв'язування  задач.

Переглянути: https://youtu.be/aG-1QShHyvM

Задача ст.235(опрацювати  детально)

Виконати тести за  посиланням :

https://naurok.com.ua/test/zakon-radioaktivnogo-rozpadu-50352.html

                                  Астрономія 11-клас Кичан В.І.

1.Підсистеми  Галактики  та  її  спіральна  структура. Надмасивна  чорна  діра  в  центрі  Галактики.

Опрацювати §2, §3  теми 6 ст.95-98

Переглянути: https://youtu.be/om_5WQNJAT8

                        https://youtu.be/_4WXDML2gyU

Виконати  тестові завдання  на сайті    за QR  кодом  ст.98

(Вч. Коток С.М.)

9 – А, Б класи ФІЗИКА

Тема: «Взаємодія тіл. Імпульс. Закон збереження імпульсу»

  1. Опрацювати § 36 с. 226 - 229 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 36.2; 36.5; 36.6
  3. Переглянути відео:
  4. https://www.youtube.com/watch?v=XxtF7hWoZag
  5. https://www.youtube.com/watch?v=yr-T2toKUkc
  6. https://www.youtube.com/watch?v=7hzrR2z-ttY
  7. https://www.youtube.com/watch?v=JIye8iKWcTQ
  8. https://www.youtube.com/watch?v=Efi6Z8uT-Dw

.


Завдання для опрацювання (06.04  10.04.2020)

 Омельковець Олег Миколайович 7 клас

Тема. Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.

1) Опрацювати параграфи  27-28-29.

2) Розвязати вправи 27(3-4)

Завдання для самоперевірки с.192.

Див відео: Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда

. Омельковець Олег Миколайович 10 клас

Тема. Електричне поле.

1) Опрацювати параграфи  40-41. с.237-244

2) Розвязати вправи 41(1-2)

Див відео: Електричне поле. Вступ.,  Лінії напружності.

9-клас  Кичан В.І.

1.Реактивний  рух. Фізичні  основи  ракетної  техніки.

Досягнення  космонавтики.ї

Відеофрагмент: https://youtu.be/Yx8hDgOgms8

                            https://youtu.be/RYmy4JeXe_M

Опрацювати:  §37 ст.231-234

Розв'язати задачі вправи №37(2,3) ст234.                          

2.Розв'язування задач .    Виконати  тести за посиланням 

https://naurok.com.ua/test/vzaemodiya-til-impuls-zakon-zberezhennya-impulsu-154327.html

11 клас   Фізика Кичан В.І.

1.Випромінювання  та поглинання  світла  атомами. Лінійчасті  спектри.

Відеофрагмент: https://youtu.be/pPacS6FMOd8

Опрацювати: §37 ст.215-218  Вправа37 №2-3

2.Принцип  дії  лазера.

Відеофрагмент: https://youtu.be/IUgo_01mJjA

Опрацювати:§38 ст.219-223  Вправа 38№3-4

3.Взаємодії  між нуклонами  в ядрі, стійкість  атомних ядер. Енергія  зв'язку  атомного ядра. Дефект  мас.

Відеофрагмент: https://youtu.be/ki9Yp5SO7VU

                            https://youtu.be/0GDRY_vipHs

Опрацювати:§39. ст.224-228  Вправа 39 №1-4

Тести за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/sklad-atomnogo-yadra-yaderni-sili-energiya-zv-yazku-154268.html

11 клас  Астрономія Кичан В.І.

1.Молочний Шлях. Будова Галактики. Місце Сонячної  системи в  галактиці.

Зоряні  скупчення та  асоціації. Туманності.

Опрацювати §1 теми 6. ст.92-95

Відеофрагмент. https://youtu.be/uRAvRN8jw4o

                             https://youtu.be/om_5WQNJAT8

  Примак Н.Л.    7 клас (фізика)


1. Повторити вивчений матеріал.                    
2. В зошиті дати відповіді на запитання 224-227, 234-236 ст.141-142.
3. Розв'язати задачі 242, 244.

(Вч. Коток С.М.)

9 – А, Б класи ФІЗИКА

Тема: «Розвязування задач на рух тіла під дією кількох сил»

  1. Повторити § 35 с. 221 - 225 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 35.2; 35.5; 35.6
  3. Переглянути відео:
  4. https://www.youtube.com/watch?v=gLnupph6BJk
  5. https://www.youtube.com/watch?v=fNikTMYXSFQ
  6. https://www.youtube.com/watch?v=JPoDTgoWvgY
  7. https://www.youtube.com/watch?v=u4GfeSaE-qA

.


 Завдання для опрацювання (30.03.  03.04.2020)

     Омельковець Олег Миколайович 7 клас

Тема. Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.

1) Опрацювати параграфи  27-28-29.

2) Розвязати вправи 27(3-4)

Завдання для самоперевірки с.192.

Див відео: Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда

. Омельковець Олег Миколайович 10 клас

Тема. Електричне поле.

1) Опрацювати параграфи  40-41. с.237-244

2) Розвязати вправи 41(1-2)

Див відео: Електричне поле. Вступ.,  Лінії напружності.

  Примак Н.Л.    7 клас (фізика)

Тема. Атмосферний тиск. Барометри

1) Опрацювати $34—37 ст.129—140. 

2) Переглянути  https://www.youtube.com/watch?v=7NUrPFYl4Uw&feature=youtu.be

Кичан В.І. 11 клас

Астрономія

1.Еволюція  зір. Білі  карлики. Нейтронні  зорі.  Чорні  діри.

Переглянути:   https://youtu.be/PJMg4ckdmqw

                           https://youtu.be/6W2lNpA5Qo0

                           https://youtu.be/8jlsVCgy764

                           https://youtu.be/jEP0B5842WY

Опрацювати  §3 теми №5  ст 84-89

Кичан В.І. 11 клас Фізика

1.Виконати   контрольну роботу,  сфотографувавши  виконане    надіслати  на  адресу

  kftynne3@ukr.net.  

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ФІЗИКИ ДЛЯ 11 КЛАСУ

ЗА ТЕМОЮ: «ОПТИКА»

1. Хто вперше на досліді спостерігав явище дисперсії за допомогою тригранної скляної призми?

А) Гюйгенс;   Б) Ньютон;   В) Максвел;   Г) Герц.

2. Яким явищем можна пояснити кольорове забарвлення тонких плівок нафти або олії на поверхні води?

А) дисперсією;   Б) поляризацією;   В) інтерференцією;   Г) дифракцією.

3. Властивості якого електромагнітного випромінювання використовують у приладах нічного бачення?

А) інфрачервоного;  Б) рентгенівського;  В) видимого;  Г) ультрафіолетового.

4. Якою буквою позначають імпульс фотона?

А) m;       Б) h;       В) p;         Г) с.

5. Чому дорівнює робота виходу електрона з металу, якщо фотоефект починається при частоті падаючого світла 6·1014Гц.

А) 4·10-19Дж;    Б) 2·10-19Дж;   В) 1·10-19Дж;     Г) 0,4·10-19Дж.

6. Яка довжина хвилі фотона з енергією 3 еВ ?

А) 4,14·10-7 м;     Б)1,4·10-7 м;      В) 4,14·10-5 м;      Г) 4·10-6 м.

7. У скільки разів енергія фотона ультрафіолетового випромінювання з довжиною хвилі 0,35 мкм більша від енергії фотона видимого світла  з довжиною хвилі 0,7 мкм?

А) в 1,2 р.;   Б) в 0,5 р.;    В) в 1,5 р.;    Г) в 2 р.

8. Обчислити енергію та імпульс фотона, довжина хвилі якого 550 нм.

9. Чи виникає  фотоефект в речовині, якщо на нього падає світло з довжиною хвилі 450 нм, а робота виходу становить 4,2 еВ.

10. Знайдіть кінетичну енергію і швидкість фотоелектронів, що їх вириває з поверхні цинку ультрафіолетове випромінювання з довжиною хвилі 0,2 мкм. Робота виходу електронів з цинку дорівнює 4,2 еВ.

2.Розвиток  уявлень  про  атоми. Дослід   Резерфорда.   Планетарна  модель  атома,  її якісне  обгрунтування  на  основі постулатів  Бора.

Відеофрагмент:    https://youtu.be/C_o0YKGUyoA

                               https://youtu.be/tqUJpTdXQBw

Опрацювати  §36 ст 210-214.  Виконати  Вправа№36 завдання 3,5.(ст214-215)

3.Енергетичні  рівні  атома.  Гіпотеза  де  Бройля . Корпускулярно- хвильовий  дуалізм  як загальна властивість матерії.

Відеофрагмент: https://youtu.be/m97QGuyHCeo

                            https://youtu.be/w4C-PubTUMw

   Повторити  §36 ст 210-214

Кичан В.І. 9 клас (фізика)

Завдання за посиланням :https://drive.google.com/open?id=1w9yvWzQNZ9-2m2fWqtlLeFZnC6sHx-oT

30.03 – 03.04

(Вч. Коток С.М.)

9 – А, Б класи ФІЗИКА

Тема: «Рух тіла під дією кількох сил»

  1. Опрацювати § 35 с. 221 - 225 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 35.1; 35.4; 35.6
  3. Переглянути відео:
  4. https://www.youtube.com/watch?v=gLnupph6BJk
  5. https://www.youtube.com/watch?v=fNikTMYXSFQ
  6. https://www.youtube.com/watch?v=JPoDTgoWvgY
  7. https://www.youtube.com/watch?v=XkkNeKt2dFs


16.03.- 20.03.

Кичан В.І. 9 клас (фізика)

теми: "Рух  тіла  під дією  кількох сил"(У ГОРИЗОНТАЛЬНОМУ  ТА  ВЕРТИКАЛЬНОМУ  НАПРЯМІ)

"Рух  тіла  під дією кількох  сил  по похилій  площині"
       відеофрагменти:

https://youtu.be/XkkNeKt2dFs

  https://youtu.be/PBvCXN3auEs

https://youtu.be/MtjjjcdGN4M

https://youtu.be/AO1kozXg0U4

теоретичний  матеріал:параграф №35ст221-225
 задачі№2-6 Вправи№35 ст225-226.

Кичан В.І. 11 клас (фізика)
відеофрагмент до теми" Шкала електромагнітних  хвиль.
 Властивості  електромагнітних хвиль  різних діапазонів"
  https://youtu.be/Yr0PxobC3f0

https://youtu.be/kkFtOUOu5b8
   теоретичний  матеріал:параграф №35 ст.197-202
   Задачі:Вправа 35(1-6)
Підготовка  до ЗНО(Для тих  хто вибрав фізику)-https://zno.osvita.ua/physics/


11 клас  (астрономія)
відео  до теми"Зорі  та їх класифікація.Звичайні, подвійні та змінні зорі."  

https://youtu.be/jLUMadMX4mA

https://youtu.be/PJMg4ckdmqw

https://youtu.be/24TQLmrl02c
теоретичний  матеріал:параграф №1-2 теми№5 ст74-84

Омельковець Олег Миколайович 7 клас

"Тиск  рідин  і газів. Закон  Паскаля." Параграф №23 ст.154-159

"Гідростатичний   тиск" Параграф №24 ст.160-164

"Атмосферний тиск і  його вимірювання.Барометри.  Параграф №25 ст.164-165
  відеофрагмент за посиланням : http://youtu.be/LARNcOjr9cs


Примак Н.Л. 7 клас

Параграф 31-33
 відеофрагмент за посиланням :  https://youtu.be/LARNcOjr9cs

В зошиті дати відповіді на запитання 203 — 207 ст. 127. Розв'язати задачі 209,210 ст. 127.

Омельковець Олег Миколайович 7 клас

"Перший  закон термодинаміки.Адіабатний  процес."  Параграф №38 ст.224-228.Впр 38(2)

"Принцип  дії  теплових  двигунів. Холодильна  машина.Параграф №39 ст 228-234.  Тести  для  самоперевірки ст.236

9 – клас ФІЗИКА Коток С.М.

Тема: «ІІІ закон Ньютона»

  1. Опрацювати § 32 с. 206 - 208 ( в підручнику Фізика 9 )
  2. Розв’язати вправи: 32.1; 32.4
  3. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=ytLpLoYTGEU
  4. https://www.youtube.com/watch?v=65cmFJgfO8k
  5. https://www.youtube.com/watch?v=UOQFKe89yi8

Тема: «Закон Всесвітнього тяжіння. Прискорення вільного падіння»

  1. Опрацювати §33 с. 209 - 213 ( в підручнику Фізика 9)
  2. Розв’язати вправи: 33.1; 33.2; 33.4
  3. Переглянути відео:https://www.youtube.com/watch?v=N644X-hdVHo
  4. https://www.youtube.com/watch?v=N644X-hdVHo

Тема: «Рух тіла під дією сили тяжіння»

  1. Опрацювати §34 с. 215 - 219 ( в підручнику Фізика 9)
  2. Розв’язати вправи: 34.2; 34.3; 34.5
  3. Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=XlO4TYGXtKw
  4. https://www.youtube.com/watch?v=4KrOGH5P2JE
  5. https://www.youtube.com/watch?v=QJiRH3XqgvQ

Comments:
Only authorized users can leave comments.