Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Біологія

Date: 16 березня 2020 о 10:20, Refreshed 21 травня 2020 о 20:42

10 клас Біологія «Репродуктивне здоров’я. Ембріогенез людини. Чинники,здатні справляти позитивний і негативний вплив на процеси росту та розвитку людини»   Новосилецька Т. М.

 § 42-44 с. 275-293; 

Дати відповіді на запитання у підручнику с. 287 (усно)

Заповнити в робочому зошиті урок № 68-69 с.97-102;

Виконати контрольну роботу з теми «Репродукція та розвиток людини»

https://naurok.com.ua/test/start/488830

Зробити скрін вашого результату, вказуємо клас, прізвище та ім’я і присилаємо мені в приватні повідомлення (0983798702)

Бажаю успіху та здоров’я!

11 клас Євтушин В.І.

Доброго дня! Контрольна робота з біології
 https://forms.gle/YyQc39vj7T6cjcnN8
(уважно проходимо тести, тиснемо кнопку «надіслати»,  зразу бачите кількість балів, ділите на 2 – це ваша оцінка) Є питання – звертайтесь. Успіхів!

Омельковець О.П 6 клас

Семестрова контрольна робота «Гриби»  

https://drive.google.com/open?id=1j1TDes3uCf7aAe92rev3onuXW7etY6EJ       

  Омельковець О.П 8 клас

https://drive.google.com/open?id=12F9ZTp9ITiIc2RBpUEfT88zmTfI7RLj4                                                                          

9 клас Євтушин В.І.

Контрольна робота з біології
https://forms.gle/dTGULEvwKoj1Uvvx8
(уважно проходимо тести, тиснемо кнопку «надіслати», кількість балів ділите на 2 – це ваша оцінка) Є питання – звертайтесь. Успіхів!

7 клас Євтушин В.І., Удод І.В. 

Опрацювати §-46,47

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=_eZNu3gX1y0

На наступному тижні – контрольна робота

Захист міні-проектів (на вибір):

1.      Майстерність маскування.

2.      Як бачать тварини.

3.      Турбота про потомство.

4.     Як тварини визначають напрям руху.

9 клас Євтушин В.І.

Опрацювати §- 52, 53  https://www.youtube.com/watch?v=9MFfsdbzPZs

                                      https://www.youtube.com/watch?v=AShBseOucFg

Повторити  https://www.youtube.com/watch?v=OcbaxjEqkQU

На наступному тижні – контрольна робота

11 клас Євтушин В.І.

Опрацювати §- 60, 61   https://www.youtube.com/watch?v=e7PfVUdMiM0

Незабаром контрольна робота

10 клас Біологія «Статеві клітини. Особливості гаметогенезу у людини. Суть та біологічне значення запліднення. Причини порушення процесів запліднення у людини»   (11.05 – 15.05) Новосилецька Т. М.

 § 39-41 с. 261-274; 

Дати відповіді на запитання у підручнику с. 265; 274 (усно)

Заповнити в робочому зошиті урок № 62-64 с.89-93;

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=0wgtUbrg-BI

Переглянути презентацію https://www.youtube.com/watch?v=VNc0IrzvAUc

Біологія 8 клас з 11.05-21.05.2020р. Омельковець О.П.

  1. Чекаю на ваші міні-проекти з теми «Ендокринна система»
  2. Не всі учні надіслали роботи  з теми «Сенсорна система» - чекаю?!!!
  3. Продовжуємо працювати дистанційно над темою «Розмноження та розвиток людини»

httpsnaurokcomuaprezentaciyazbiologidlyaklasunatemurozmnozhennyatarozvitoklyudinihtml

httpswwwyoutubecomwatchvpdtHZLJypo

Тема: «Будова та функції репродуктивної системи».

httpsvseosvitaualibraryprezentaciabudovatafunkciireproduktivnoisistemistateviklitinihtml

httpsvseosvitaualibraryprezentacianatemureproduktivnasistemaludinihtml

Опрацювати §59 с. 268-270 у підручнику, у зошиті урок №65 с. 85-86

Тема: «Статеві клітини. Запліднення. Вагітність. Репродуктивне здоров’я».

httpsvseosvitaualibraryprezentaciazaplidnennamenstrualnijciklvagitnisthtml

https://naurok.com.ua/reproduktivne-zdorov-ya-prezentaciya-73796.html

Опрацювати §§ 60-61 с. 271-273 у підручнику, у зошиті уроки №№66,67, 69.

Тема: «Ембріональний період розвитку людини. Постембріональний розвиток людини».

httpsvseosvitaualibraryprezentacianatemuzaplidnennaembrionalnijrozvitokludinihtml - ембріональний розвиток людини

httpsvseosvitaualibraryprezentacianatemupostembrionalnijrozvitokludinihtml - постембріональний розвиток людини

Опрацювати §62 с. 276, у зошиті урок № 68,70.

Виконуємо усі завдання, чекаю ваші роботи до 21.05.2020 р. у приватні повідомлення.

Біологія 6 клас з 11.05-21.05.2020р.

Продовжуємо працювати дистанційно над темою: «Гриби»

  1. Переглянути відео, «Розпізнавання їстівних та отруйних грибів своєї місцевості».

httpswwwyoutubecomwatchvyyyBigrFiYQlistLLewOPWDkUOWKgAbcfHqbgindexts

  • виконуємо практичну роботу в зошиті за відповідними завданнями, які вказані у відеоролику та надсилаємо мені у приватні повідомлення.
  1. Виконати завдання письмово і надіслати.

«Які гриби-паразити рослин становлять пряму загрозу здоров’ю людини і чому???»

  1. Чекаю на ваші міні-проекти?!!!
  2. Тема: «Лишайники»

httpswwwyoutubecomwatchvbYTgJtJPwolistLLewOPWDkUOWKgAbcfHqbgindexts

Опрацювати §54 с.242-247 у підручнику, у зошиті урок №65 с. 85-86 – виконати завдання.

Виконуємо усі завдання, чекаю ваші роботи до 21.05.2020 р. у приватні повідомлення.

04.05-08.05

10 клас Біологія «Поняття про онкогенні фактори та онкологічні захворювання. Профілактика онкологічних захворювань»   (04.05 – 08.05) Новосилецька Т. М.

 § 45 с. 294-298; 

Дати відповіді на запитання у підручнику с. 299;

Заповнити в робочому зошиті урок № 61 с.88-89;

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=c-5zkawdc_s

Переглянути презентацію https://naurok.com.ua/prezentaciya-ponyattya-pro-onkogenni-faktori-ta-onkologichni-zahvoryuvannya-109834.html

7 клас Євтушин В.І., Удод І.В. 

Опрацювати §-44-45

Переглянути відео   https://www.youtube.com/watch?v=P63L6DC3gFs

Успіхів!

9 клас Євтушин В.І.

Опрацювати §-50-51

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=egNZuXlebGU

                                 https://www.youtube.com/watch?v=SQ09khz9Fsw

11 клас Євтушин В.І. , Удод І.В.

Опрацювати §-57  https://www.youtube.com/watch?v=JjTRIPiD3Jw

https://www.youtube.com/watch?v=UmjMFkUO3Go

Підготовка до ЗНО з біології: https://zno.osvita.ua/biology/

27.04-01.05

7 клас Євтушин В.І., Удод І.В. 

Ви показали гарні результати по двом тестовим роботам, впевнений – далі будуть ще кращі. Хто працював над міні-проектами, скидаєте мені на електронку: viktorevtusin@gmail.com. Розглянемо наступний розділ «Поведінка тварин»

Опрацювати §-42, 43

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=S-9UV0vsfGo

9 клас Євтушин В.І.

Доброго дня! Завдання на цей тиждень (скоро самостійна…)

Опрацювати §- 48,49

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=PLFMAnuaCDM

Успіхів!

11 клас Євтушин В.І.,   Удод І.В.

Повторити §-55, 56 https://www.youtube.com/watch?v=hOhYJ7d-Mhw

Підготовка до ЗНО з біології: https://zno.osvita.ua/biology/

10 клас Біологія «Трансплантація тканин та органів у людини, її перспективи. Старіння та смерть клітин»  

(27.04 – 30.04) Новосилецька Т. М.

 § 43 с. 282-287;  § 46 с. 300 -304;

Виконати тестові завдання у підручнику с. 287; 304;

Заповнити в робочому зошиті урок № 58-59 с.84-87;

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=aibmhRneBwo

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=dwfMdjcbyNo

7 клас  Євтушин В.І., Удод І.В.  21.04-24.04

Тести для перевірки знань  https://forms.gle/ptHgMPJaZfe1j4oY8 (хто ще не проходив)

Опрацювати §- 39-41 Розмноження та розвиток тварин, тестовий самоконтроль знань

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=BMbHCoc467I&list=PLW_5Md4I65AqCWobCEZ2oY6lhExa_9Pyj&index=14&t=0s

https://www.youtube.com/watch?v=e2SeENttYAg&list=PLW_5Md4I65AqCWobCEZ2oY6lhExa_9Pyj&index=5

Тести для контролю знань https://forms.gle/B3ExWEXoSZP2UEjYA обов’язково!!!

Продовжуємо роботу над міні-проектами (на вибір):

1.     Майстерність маскування.

2.     Як бачать тварини.

3.     Турбота про потомство.

4.     Як тварини визначають напрям руху.

9 клас Євтушин В.І. 21.04-24.04

Опрацювати §- 47  Еукаріоти

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=OAOIHSA37Dw&t=1s

                                https://www.youtube.com/watch?v=Jvua71hGHJ0

Тест на закріплення знань с 201

 Євтушин В.І.11 клас 21.04-24.04,      Удод І.В.

Повторити  https://www.youtube.com/watch?v=-xE_H6RoDas

Опрацювати §- 55, 56 Селекція.Сучасні методи селекції організмів

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=dEjzfsRg6SU

10 клас Біологія «Репродукція та розвиток»

 Новосилецька Т.М.

 § 39-40 с. 261-269

Виконати тестові завдання у підручнику с. 265; 269

Заповнити в робочому зошиті урок № 56-57 с.81-84

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=_sYxy5QM-ec

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=0-Rfa2kxfKM

Омельковець О.П 6 клас 16.04-24.04

Голонасінні

https://naurok.com.ua/prezentaciya-zagalna-harakteristika-golonasinnih-6-klas-24425.html      
Будова пагонів і шишок (лабораторне дослідження)   

https://naurok.com.ua/laboratorne-doslidzhennya-z-biologi-u-6-klasi-do-temi-golonasinni-114625.html      
Різноманітність покритонасінних                                                                                                  https://naurok.com.ua/prezentaci-riznomanitnist-pokritonasinnih-roslin-14768.html                                  
Екологічні групи і  життєві форми рослин

https://naurok.com.ua/prezentaciya-ekologichni-grupi-ta-zhittevi-formi-roslin-6-klas-18447.html   
Рослинні угруповання                                                                 

https://naurok.com.ua/prezentaciya-roslinni-ugrupovannya-107374.html
Опрацювати §§ 42-46 у підручнику;
Опрацювати завдання у зошиті по даних темах;
Опрацювати у підручнику на с. 208 рубрику «Висновок» - усно

8 клас 13.04-25.04 Омельковець О.П.
Вища нервова діяльність
https://www.youtube.com/watch?v=s07WmqY_nr4 https://naurok.com.ua/prezentaciya-ponyattya-pro-vischu-nervovu-diyalnist-ta-osnovni-tipi-170429.html
Визначення реакції зіниці на світло  (лабораторне дослідження)                         https://naurok.com.ua/uploads/files/44737/166181.pdf                                                                                                            
Умовні та безумовні рефлекси                                                          

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-umovni-ta-bezumovni-refleksi-ludini-127854.html
Мислення та свідомість людини                                  

https://gdz4you.com/prezentaciyi/biologiya/myslennya-ta-svidomist-lyudyny-7128/
Мова. Навчання та пам’ять.                                                           

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-na-temu-navcanna-ta-pamat-13330.html
Дослідження різних видів пам'яті (лабораторне дослідження)

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-doslidzhennya-riznih-vidiv-pam-yati-56579.html
Опрацювати §§ 47-50 у підручнику;                                                                                            -виконати завдання у зошиті до даних тем;                                                                                           -виконати лабораторні дослідження;                                                                                                        -опрацювати рубрику «Поміркуйте» у підручнику с. 235
        
для опрацювання (06.04  10.04.2020)

8 кл. Біологія Омельковець О.П.    06.04.             

                                                                Тематичне завдання

Зв'язок організму людини із зовнішнім середовищем. Сенсорні системи.

І рівень (1-3 бали)

  1. Вкажи структуру ока, у якій розташована зіниця

а) рогівка;

б) райдужка;

в) сітківка;

г) білкова.

2. Вкажи складову середнього вуха

а) вушна раковина;

б) завитка;

в) молоточок;

г) слуховий прохід.

  1. Які рецептори визначають колір предметів?

а) механорецептори;

б) колбочки;

в) хеморецептори;

г) палички.

  1. Місце скупчення паличок і колбочок – це…

а) жовта пляма;

б) сітківка;

в) сліпа пляма.

  1. Внутрішнє вухо заповнене.

а) повітрям;

б) рідиною;

в) порожнє.

  1. Визнач частку мозку, де розташована зорова зона:

а) скронева;

б) тім’яна;

в) потилична;

г) лобна.

ІІ рівень (4-6 бали)

  1. Визнач, які з перелічених елементів ока складають оптичну систему

а) рогівка;

б) зіниця;

в) склоподібне тіло;

г) сітківка;

д) кришталик.

1) У сітківці ока розташовані рецептори….

2) У внутрішньому вусі містяться….

3.  Дай визначення

а) аналізатор-

б) акомодація-

ІІІ рівень (7-9 бали)

  1. Встановіть правильну послідовність проходження звукового сигналу

а) слухові рецептори завитки;

б) слухові кісточки;

в) вушна раковина;

г) барабанна перетинка;

д) слуховий прохід;

е) слуховий нерв.

  1. Назви загальні властивості сенсорних систем.

  1. Назви основні причини, що можуть призвести до втрати зору.

  • V рівень (10-12 бали)
  1. Доведи, що будова органа слуху відповідає його функціям.

  1. Яке значення компенсаторних можливостей сенсорних систем?                                   Наведи приклади та обґрунтуй.

10 клас Біологія «Методи діагностики та профілактики спадкових хвороб людини»

 Новосилецька Т.М. 06.04-10.04

 § 38 с. 252-258

Виконати тестові завдання у підручнику с. 259

Повторити  § 34-37 с.228-252

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=1gpBNTB-dSY

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=FFRdJHKhM7E

8 кл. Біологія "Сенсорні системи рівноваги, руху, дотику, температури, болю, смаку, нюху" Омельковець О.П.

§ 45 с. 212-215;

§ 46 с. 216-217, виконати тестові завдання у підручнику с. 220

Сенсорні системи презентація https://naurok.com.ua/prezentacyya-sensorni-sistemi-smaku-i-nyuhu-dotiku-i-rivnovagi-20202.html

Сенсорні системи відео https://www.youtube.com/watch?v=zwbQjePAIqI  

6 кл. Біологія "Плауни і хвощі" Омельковець О.П.

§ 40 с. 177-181

Плауни і хвощі презентація naurok.com.ua/prezentaciya-plauni-hvoschi-paporoti-3882.html  

  Плауни і хвощі відео  https://www.youtube.com/watch?v=gmCNImPUEfA

7 клас  Євтушин В.І., Удод І.В. 

 Опрацювати §- 36 Нервова система тварин,

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=fxdc_E7Y-tY

Опрацювати §- 37 Органи чуття тварин

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=LOcqcDu6AaU

                                 https://www.youtube.com/watch?v=v9krvDdW1Ss

Захист міні-проектів (на вибір):

1.     Майстерність маскування.

2.     Як бачать тварини.

3.     Турбота про потомство.

4.     Як тварини визначають напрям руху.

9 клас Євтушин В.І.

Опрацювати §-45, 46

Переглянути відео  https://www.youtube.com/watch?v=O3h8GPcmldo

11 клас Євтушин В.І.,     Удод І.В.

Опрацювати §-51-55

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=w5_qeqIA67E

                                 https://www.youtube.com/watch?v=KV7Xep0O4EM

Тести для самоконтролю  https://forms.gle/Y6RAmN55DJfXRgq79

                                        (Обов’язкове поле П.І. – своє прізвище і ім’я )

7 клас  Євтушин В.І., Удод І.В.

Опрацювати §-33-34  Опора і рух. Види скелета і способи пересування хребетних і безхребетних тварин

Завдання в зошиті с 49-51

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=ojf6qUPwpnA

Опрацювати §- 35 Покриви тіла тварин
Завдання в зошиті с 148-151

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=GPp6FY3Ji4c

9 клас

Опрацювати §-43, тести для самоконтролю с. 183-185

Завдання в зошиті с.58-59

11 клас,  Удод І.В.

Опрацювати §- 49 Антропічний вплив на гідросферу,

                   §-50 Основні джерела антропічного забруднення грунтів

Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=qbkRy95gJsw,

https://www.youtube.com/watch?v=rEdR3P3UGS8

Підготовка до ЗНО

https://zno.osvita.ua/biology/

Новосилецька Т.М.

Біологія 10 клас

Підручник Біологія 10клас Р.Шаламов

1.Опрацювати § 37-38с.245-261

2.Опрацювати урок в зошиті №52-53 с.76-79

Основи здоров’я 5 клас

Підручник Основи здоров’я 5 клас І.Д.Бех

  1. Опрацювати § 24 с.127-131
  2. Опрацювати урок в зошиті №22 с.54-56

Основи здоров’я 6 клас

Підручник Основи здоров’я 6клас Т.Є.Бойченко

1.Опрацювати § 23 с.108-112

2.Опрацювати урок в зошиті №24 с.54-56

Основи здоров’я 8 клас

Підручник Основи здоров’я 8 клас Т.Є.Бойченко

1.Опрацювати § 24 с.112-116

2.Опрацювати урок в зошиті №23 с.56-57

Омельковець О.П.

Біологія 6-А, Б  І. Ю. Костіков 

 Опрацювати § 38 ст. 170-173;

У зошиті урок №45,46 ст. 56-58.

Опрацювати § 39 ст. 173-176;

У зошиті урок №47 ст. 59-60.

Біологія 6-В Л.І. Остапченко

Опрацювати § 41 ст. 151-156;

У зошиті урок №45,46 ст. 56-58.

Опрацювати § 42 ст.157-158

У зошиті урок №47 ст. 59-60.

Біологія 8-А, Б Л.І. Остапченко

Опрацювати § 42 ст. 197-201

У зошиті урок №47 ст. 62-64.

Опрацювати § 43 ст. 202-206.

У зошиті урок №48 ст. 64-66.

Біологія 8-В Т.І. Базанова

Опрацювати § 38 ст. 157-159

У зошиті урок №47 ст. 62-64.

Опрацювати § 39 ст. 160-162.

У зошиті урок №48 ст. 64-66.

Основи здоровя 7-мі класи Т.Є. Бойченко

Опрацювати § 23 ст. 87-92

У зошиті урок №23 ст. 55-57.

Основи здоровя 9-ті класи Т.Є. Бойченко

Опрацювати § 20 ст. 93-96

У зошиті урок №15 ст. 44-48.

Омельковець О.П. 8 клас

Презентація

Тести

Омельковець О.П. 6 клас

Презентація1

Презентація 2

7 клас  Євтушин В.І.

На закріплення знань

1.Тести для перевірки знань  https://forms.gle/ptHgMPJaZfe1j4oY8

2. Кровоносна система птахів   https://learningapps.org/2216249

3. Циркуляторні системи хребетних https://learningapps.org/3104841

11 клас Євтушин В.І.,    Удод І.В.

На закріплення знань

 https://forms.gle/Y6RAmN55DJfXRgq79

Comments:
Only authorized users can leave comments.