Вибір професії – це складний і відповідальний крок у житті кожної людини. Для того щоб він був вдалим, учням потрібно попередньо отримати відповідний рівень знань та умінь, мати уявлення про світ професій, різні сфери діяльності, вміти аналізувати потребу суспільства у тих чи інших професіях і їх вимоги до працівників, співвідносити свої можливості з професійною діяльністю.
Щоб сформувати в учнів відповідальне відношення до вибору професії, інформування про якості, які притаманні людям тих або інших професій, допомогти у визначенні своїх інтересів і здібностей з учнями 11 – х класів було проведено ЗАНЯТТЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ ТРЕНІНГУ «Ким бути?»
ДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇ
23 квітня людство святкує Всеукраїнський День психолога. З нагоди цього свята у Тинненському ліцеї було проведено день психології.
Цей день було організовано для того, аби:
- підвищити рівень знань учасників навчального процесу про психологію
- сприяти всебічному розвитку школярів
- створити позитивний настрій
- підтримати розвиток творчих здібностей
- формувати толерантні стосунки.
Для учасників навчального процесу було створено інформаційно-пізнавальний стенд «Поради психолога. Міфи про психологію»; проведено різноманітні акції, саме: акція «Мудрі повчання», «Смайлик настрою», «Афоризми мого життя»; відеолекторій «У світі психології» та години психолога «Друзі поруч» , «Я, ти, ми – друзі назавжди».
ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ КОМПЛІМЕНТУ
1 березня кожного року світ відзначає позитивне свято – Всесвітній день компліменту. Час виникнення цієї події невідомий, проте нідерландський Національний день компліментів вплинув на розповсюдження такої цікавої ідеї.
Кожен охочий може приєднатись до Всесвітнього дня компліменту, просто зробивши щирий комплімент близькій людині чи зовсім незнайомому перехожому. Адже приємні слова здатні підвищити самооцінку, зробити людину щасливішою та прибрати емоційну напругу у відносинах.
Всесвітній день компліменту наголошує на тому, що один день – дуже мало, людству потрібно впроваджувати компліменти в повсякденне життя, а таке свято – лиш нагадування. 1 березня доречно влаштовувати тематичні флешмоби й акції.
Нумо поширювати позитив та гарний настрій!
ФОТОЗВІТ
МІЖНАРОДНИЙ ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТІ
Толерантність врятує світ.
Толерантне ставлення людини
Збереже планету від негод,
Розрубає мотлох павутини,
Переріже нитку перешкод.
Толерантне ставлення до всього
Збереже, врятує і спасе,
Допоможе вгледіть перемогу,
Допоможе витримати все.
Будь завжди нестримним вільнодумцем,
Свої мрії пензлем намалюй.
Освіти життя яскравим сонцем,
Толерантний всесвіт побудуй!
З нагоди Дня Толерантності у навчальному закладі проводилися цікаві й змістовні заходи, метою яких було познайомити дітей з поняттями «толерантність» та «толерантна людина», розвивати у дітей почуття доброти, милосердя, поваги, толерантності, формувати позитивне відношення один до одного та до оточуючих людей.
День був насичений та різноманітний. Було проведено радіолінійку, виготовлено плакати та емблеми, з учнями 7-х класів проведено тимбілдинг «Планета толерантності». Разом з учнями ліцею створено відеоколаж.
В учнів початкової школи, толерантне ставлення виховувалось на прикладі українських народних казок.
Дуже важливо навчити дитину з самого дитинства не засуджувати інших і не боятися «особливих» дітей, вміти співчувати, бути толерантними.
Сьогодні варто зробити світ і себе хоч на краплину добріше та толерантніше, а проведені заходи дали можливість школярам ще раз переконатися, що у світі діють закони добра, терпимості, чесності, щирості, співпереживання та любові, а толерантність врятує світ.
фотозвіт
ТИЖДЕНЬ ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ
Всі ми маємо рівні права, всі розраховуємо не те, що наші права не будуть порушені, що ми не станемо жертвами дискримінації. Але інколи трапляється навпаки.
Найактуальнішою проблемою сьогодення є БУЛІНГ. Ця проблема стосується кожного з нас.
Булінг - це агресивна поведінка, що зазвичай повторюється. Вона має за мету завдати шкоду, викликати страх або тривогу, або ж створити негативне середовище для іншої особи. Булінг виникає у ситуації, в якій існує реальний чи уявний дисбаланс сил.
За статистикою, 80% українських дітей піддаються цькуванням, навіть не усвідомлюючи цього.
З 19.09. – 23.09.2022р. у Тинненському ліцеї пройшов тиждень ПРОТИДІЇ БУЛІНГУ.
Для учнів була розроблена Слайд-презентація «Поради дітям про те, як реагувати й діяти у випадку знущань, залякувань та цькування «Булінг»; онлайн брошури для батьків про кібербулінг; онлайн презентація «Кібербулінг у соціальних мережах; онлайн тренінг «Книга моєї сили»; мультфільми, які допоможуть запобігти цькуванню серед дітей. Скажи булінгу «Ні!»; відео «Булінг в школі. Як його розпізнати?»; створено відеоролик від учнів ліцею «Стоп булінг».
Контакти безкоштовної кризової психологічної допомоги в період війни в країні
День захисту дітей
Щороку 1 червня святкують Міжнародний день захисту дітей. Основною метою цього свята є нагадування суспільству не забувати про важливість прав дитини. Щоб люди не забували, що у дітей теж є права та їх треба поважати для формування справедливого, чесного, гуманного та благополучного суспільства.
5 порад для батьків. Як підтримати дітей у цей непростий час війни.
Як говорити з дітьми про війну?
Як заспокоїти дітей під час війни?
Як піклуватися про себе в складні часи.
Як реагувати на тремтіння у випадку екстрімальної ситуації.
Як ужитися з великою кількістю людей.
Як ужитися з великою кількістю людей 2-5.
Шість технік для заземлення при тривозі та інтенсивних емоціях.
8 порад про те, як провести розмову з дитиною про війну.
Експрес методи подолання стресу.
Симптоми панічної атаки у дітей та підлітків.
Панічна атака. Як заспокоїтися якомога швидше?
Підтримуємо дитину, яка переживає посттравматичний стрес.
Психологічна самодопомога: як взяти під контроль думки, тіло та емоції.
Коротка пам’ятка для вчителів, які працюють із дітьми під час війни.
Чому наш мозок схильний вірити фейкам та як цьому протистояти ?⁉️
Чому вчителю важливо емоційно відновлюватися.
«16 ДНІВ ПРОТИ НАСИЛЬСТВА»
Щорічно в Україні з 25 листопада до 10 грудня включно проводиться Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства». Мета акції – привернення уваги суспільства до проблем подолання насильства у сім’ї, жорстокого поводження з дітьми, протидії торгівлі людьми та захисту прав жінок.
Дати початку та завершення акції вибрані не випадково. Вони поєднують заходи проти насильства стосовно жінок та дії щодо захисту прав людини, підкреслюючи, що будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від її статі, є порушенням прав людини.
Тинненський ліцей також долучився до акції «16 днів проти насильства». У навчальному закладі було оформлено інформаційний куточок, виставку дитячих малюнків «Світ без насильства очима дітей», розповсюджено брошури на відповідну тематику. Учні активно долучилися до акції «Синя стрічка проти насильства», «Червону стрічку носять небайдужі». Учні початкових класів переглянули відеоролики на тему: «Права та обов’язки дітей», а учні старших класів взяли участь в анкетуванні «Що для тебе насильство?». На завершення акції «16 днів проти насильства» до навчального закладу було запрошено представників поліції, які провели профілактичні бесіди з учнями.
ДЕНЬ ТОЛЕРАНТНОСТІ
16 листопада в усьому світі відзначається Міжнародний день толерантності. Його запровадили у 1995 році за рішенням ЮНЕСКО. Саме цього дня ухвалили Декларацію принципів терпимості, в якій йдеться про рівність усіх людей, незалежно від їхнього віросповідання, етнічної належності чи кольору шкіри.
У рамках відзначення Міжнародного Дня толерантності, згідно плану роботи школи та психологічної служби з метою формування в учнів загальнолюдських моральних цінностей, задля пропаганди принципів терпимості та розвитку толерантних настанов у школі відбувся День толерантності. Проводилася робота спрямована на розуміння необхідності реалізації принципів толерантності в суспільстві, потребу злагоди, повагу до інших людей, їхніх думок, дотримання своїх переконань і визнання такого ж права за іншими.
З учнями 4-Б класу було проведено квест «Віночок толерантності». Рухаючись по станціях діти дізнались, що таке толерантність, які риси толерантної людини, навчилися оцінювати себе з позиції іншої людини, бачити подібності та відмінності з іншими людьми.
З учнями початкової школи був проведений флешмоб «Веселка толерантності», діти залюбки складали пазли та розмальовували розмальовки на дану тематику. Учням було роздано пам’ятки та брошури про правила толерантного спілкування.
В сприятливій та веселій атмосфері відбулася акція «Дерево толерантності». Учні школи писали слова про людяність, дружбу та добро і прикріплювали до дерева.
Проведені заходи дали можливість школярам ще раз переконатися, що у світі діють закони добра, терпимості, чесності, щирості, співпереживання та любові, а толерантність врятує світ. День пройшов цікаво та змістовно, у всіх панував піднесений настрій.
ЗУПИНИМО БУЛІНГ РАЗОМ!
У сучасному суспільстві відбувається багато конфліктів, телебачення повсякчас розповідає про жахливі вияви насилля та жорстокості. Тому сьогодні дуже важливо пропагувати відмову від насильства, навчати розуміти одне одного, любити людей і сприймати інших такими, які вони є.
Останніми роками в освітній практиці поширене таке явище, як шкільний булінг. Це соціальна проблема всього світу протягом останніх ста років.
Саме тому, у нашому навчальному закладі проведено виховну годину з елементами тренінгу під назвою «СТОП Булінг».
Учні ознайомилися з методами подолання насильства, навчилися аналізувати життєві ситуації та переглянули повчальні відео з проявами Булінгу.
Під час виконання вправи «Рука допомоги» учні на своїх долоньках записували свої ідеї, як підтримати того, хто став обє'ктом цькування. Школярі збагнули, що потрібно бути небайдужим до такого явища, як Булінг.
З учнями 4-х класів було проведено флешмоб – «Зупинимо Булінг разом».
Учням початкових класів було роздано буклети, що містили поради учням, які стали жертвами Булінгу. Було оформлено інформаційний стенд, який містив інформацію про види булінгу та ознаки булінгу.
Можемо з впевненістю стверджувати, що учні Тинненського ліцею вміють захистити себе і своїх друзів від булінгу, знають свої права та обов’язки.
ФОТОЗВІТ
“ЯК ЗАХИСТИТИСЯ ВІД КОРОНАВІРУСУ”
ФОТОЗВІТ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ТИННЕНСЬКОЇ ЗОШ I-III СТ. ЗА 2020-2021Н.Р.
23 квітня у нашій школі пройшов день психології.
День психології зайняв своє місце серед інших днів, оскільки з психологією пов’язаний увесь навчально-виховний процес. А. Макаренко писав: «Педагогіка – це майстерня, а психологія – інструмент, яким там працюють». Предметний день із психології організовується з метою реалізації психологічного супроводу, розширення і поглиблення знань учнів з психології, розвитку в них інтересу до цієї науки, збагачення знань про внутрішній світ власної особистості та особистості інших людей, прагнення до самопізнання, розкриття творчого потенціалу школярів, створення позитивного емоційного настрою.
В цей день психологічною службою було проведено радіолінійку, на коридорах було вивішено плакати «Веселка мого настрою», де діти мали можливість обрати колір їхнього настрою.
У 6 –х класах було проведено тренінг «Планета нашого класу».
Для гарного настрою педколективу учителям було запропоновано обрати «Метелик з побажанням».
Учні початкових класів долучилися до виставки малюнків «Щастя – це…».
На завершення дня було проведено флешмоб до дня психолога.
Дякуємо учням школи та педколективу за активну участь.
У Тинненській ЗОШ I-III ст. практичним психологом Корінець Галиною Іванівною проведено психологічний квест «Дивосвіт психології» у 6 – Г класі.
Психологічний квест - дуже цікава форма роботи, яка сприяє розвитку всіх процесів когнітивної сфери, позитивно впливає на емоційно-вольову сферу, формує в дітей навички роботи в групі.
Метою даного квесту було: формування позитивних життєвих цілей у учнів і розвиток мотивації до їх досягнення; профілактика суїцидальної поведінки; мотивація навчальної діяльності.
Для досягнення цілей, учні використовували маршрутний лист з позначенням контрольних станцій. Сюжет квесту допомагав вирішити учням, як можна навчитися прийомам зняття психоемоційного напруження, саморегуляції, підвищення самооцінки, і справлятися з тією чи іншою життєвою ситуацією.
За активність і гарний настрій учасників гри нагородили грамотами. Проведення заходу забезпечило створення сприятливих психологічних умов для ефективної взаємодії в класі. І цей захід видався дуже цікавим, надав ще більшого натхнення до пізнання цікавого та творчої праці.
ФОТОЗВІТ
Що таке «новий» коронавірус?
Новий коронавірус (CoV) – це новий штам коронавірусу.
Захворювання, спричинене новим коронавірусом, вперше було виявлене у Вухані, Китай, та отримало назву коронавірусного захворювання 2019 (COVID-19). «CO» означає corona (корона), «VI» – virus (вірус) та «D» – disease (захворювання). Раніше це захворювання називали «новим коронавірусом 2019 року» або 2019-nCoV.
COVID-19 – це новий вірус, пов’язаний із тим же сімейством вірусів, що і гостра респіраторна вірусна інфекція (ГРВІ) та деякі типи звичайної застуди.
Як поширюється COVID-19?
Вірус передається повітряно-крапельним шляхом, зокрема, через кашель і чхання, а також торкання поверхонь, забруднених вірусом. COVID-19 може жити на поверхнях протягом декількох годин, але прості дезінфікуючі засоби можуть його вбити.
Які симптоми коронавірусу?
Симптоми можуть включати підвищення температури, кашель і задишку. У більш важких випадках інфекція може викликати пневмонію або утруднення дихання. У деяких випадках захворювання може бути смертельним.
Ці симптоми схожі на грип або звичайну застуду, які зустрічаються набагато частіше, ніж COVID-19. Ось чому для підтвердження інфікування людини COVID-19 необхідно провести тестування. Важливо пам’ятати, що ключові заходи профілактики однакові: часте миття рук та кашлевий етикет (прикривайте рот та ніс при кашлі чи чханні зігнутим ліктем або серветкою, а потім викидайте серветку у смітник, що закривається кришкою). Також існує вакцина проти грипу – тому дотримуйтесь графіку вакцинації для себе та дитини.
Як я можу уникнути ризику зараження?
Ось чотири запобіжні заходи, яких ви та ваша сім’я можете вжити, щоб уникнути зараження:
-
Часто мийте руки, використовуючи мило та воду або спиртовмісні засоби для миття рук
-
Прикривайте рот і ніс при кашлі або чханні суглобом ліктя або серветкою і викидайте серветку у смітник, що закривається кришкою
-
Уникайте тісного контакту з усіма, хто має симптоми застуди або грипу
-
Негайно звертайтеся до лікаря, якщо у вас підвищена температура, кашель або якщо ви відчуваєте, що вам важко дихати.
Чи варто носити медичну маску?
Використовувати медичну маску рекомендується, якщо у вас є такі симптоми, як кашель або чхання, для захисту інших. Якщо у вас немає таких симптомів, не потрібно носити маску.
Якщо ви використовуєте маски, їх необхідно носити та утилізувати належним чином, щоб забезпечити їх ефективність та уникнути підвищеного ризику передачі вірусу.
Самого лише використання масок недостатньо для того, щоб зупинити інфекцію. Окрім носіння маски, слід часто мити руки, прикривати рот під час чхання та кашлю та уникати тісного контакту з будь-ким, хто має симптоми застуди чи грипу (кашель, чхання, лихоманка).
Чи діє COVID-19 на дітей?
Це новий вірус, і ми поки що недостатньо знаємо про те, як він діє на дітей чи вагітних жінок. Ми знаємо, що вірусом можуть заразитися люди будь-якого віку, але поки що зафіксовано небагато випадків інфікування COVID-19 серед дітей. Вірус є летальним у рідкісних випадках, поки що в основному серед людей похилого віку, які раніше мали проблеми зі здоров’ям.
Що робити, якщо у моєї дитини проявляються симптоми COVID-19?
Зверніться до лікаря, але пам’ятайте, що в Північній півкулі нині сезон грипу, і симптоми COVID-19 (такі, як кашель або лихоманка), можуть бути схожими на симптоми грипу або звичайної застуди – захворювань, які трапляються набагато частіше.
Продовжуйте дотримуватися гігієни рук, як-от регулярно мийте руки, кашлевого етикету, дотримуйтесь графіку вакцинації для вашої дитини, щоб ваша дитина була захищена від вірусів та бактерій, які викликають інші захворювання.
Як і у випадку з іншими респіраторними інфекціями, такими як грип, якщо у вас або вашої дитини є симптоми, негайно звертайтеся до лікаря і намагайтеся уникати відвідування громадських місць (робоче місце, школа, громадський транспорт), щоб вірус не поширювався на інших.
Що робити, якщо у члена моєї сім’ї проявляються симптоми?
Якщо у вас або у вашої дитини спостерігається підвищення температури, кашель або утруднене дихання, вам слід негайно звернутися за медичною допомогою. Якщо ви їздили в регіони, де виявлено випадки інфікування COVID-19, або якщо ви були в тісному контакті з тими, хто приїхав з одного з цих регіонів і має респіраторні симптоми, подумайте про те, щоб повідомити свого лікаря про це заздалегідь.
Чи потрібно не пускати дитину до школи?
Якщо у дитини спостерігаються симптоми, зверніться до свого лікаря та дотримуйтесь його рекомендацій. Як і при інших респіраторних інфекціях, таких як грип, якщо у дитини є симптоми, давайте їй добре відпочити вдома та не водіть її у громадські місця, щоб запобігти поширенню вірусу серед інших людей.
Якщо ваша дитина не має симптомів, таких як лихоманка або кашель, і якщо органи влади у сфері охорони здоров’я або інші відповідні офіційні служби не видали наказів чи роз’яснень щодо закриття школи вашої дитини, дитині краще продовжувати ходити до школи.
Замість того, щоб не пускати дітей до школи, привчайте їх до миття рук та кашлевого етикету в школі та інших громадських місцях. Наприклад: часто мити руки (див. нижче), прикривати рот і ніс під час кашлю чи чханні згином ліктя або серветкою, а потім викидати серветку в смітник, що закривається кришкою, а також не торкатися очей, рота чи носа, якщо діти не мили руки.
Як найкращим чином мити руки?
Крок 1: Намочіть руки проточною водою
Крок 2: Нанесіть достатньо мила на мокрі руки
Крок 3: Протріть всі поверхні рук, включаючи тильну сторону рук, між пальцями та під нігтями – принаймні 20 секунд.
Крок 4: Ретельно промийте руки проточною водою
Крок 5: Висушіть руки чистою тканиною або рушником одноразового використання.
Мийте руки часто, особливо перед їжею; після прочищення носа, кашлю або чхання; та після туалету.
Якщо мило та вода недоступні, використовуйте дезінфікуючий засіб, що містить щонайменше 60% спирту. Якщо руки помітно забруднені, обов’язково мийте їх з милом.
Як захистити сім’ю під час поїздок
Плануючи поїздку за кордон, ознайомитися з пам'яткою для виїжджаючих за кордон для своєї країни призначення щодо будь-яких обмежень на в'їзд, карантинних вимог при в'їзді або інших актуальних рекомендацій для тих, хто подорожує.
Щоб не потрапити в карантин і не отримати відмову в повторному в'їзді у вашу рідну країну, також рекомендується ознайомитися з інформацією про COVID-19 на веб-сайті Міжнародної асоціації повітряного транспорту, яка включає в себе перелік країн і обмежувальних заходів, і постійно оновлює інформацію.
Під час поїздки всі мають часто мити руки або використовувати спиртовмісні антисептичні засоби із вмістом спирту не менше 60%, прикривати рот і ніс згином ліктя або паперовою серветкою при кашлі або чханні і негайно викидати використану серветку, уникати тісного контакту з будь-ким, хто кашляє або чхає. Крім того, батькам рекомендується завжди мати при собі антисептичний засіб для рук, упаковку одноразових паперових хустинок і дезінфікуючі серветки.
Додаткові рекомендації включають в себе наступне: одноразово очистіть своє сидіння, підлокітники, сенсорний екран і т.д. за допомогою дезінфекційної серветки в літаку або іншому транспорті. Скористайтеся також дезінфікуючими серветками для очищення основних поверхонь, дверних ручок, пультів дистанційного керування і т.д. в готелі або іншому приміщенні, в якому проживаєте ви з дітьми. Не забудьте помити після цього руки.
Акція «16 днів проти насилля»
Будь-які прояви насильства над людиною, незалежно від статі, є порушенням її прав. В Україні з 25 листопада по 10 грудня проводиться акція «16 днів проти насильства». Тому в Тинненській ЗОШ І-ІІІ ст. психологічною службою проведено чимало заходів на формування учнівської свідомості щодо нетерпимого ставлення до насильства. Зокрема 25 листопада організовано відкритття акції «16 днів проти насилля» та оформлено стенд на відповідну тематику. Було організовано виставку плакатів «Світ без насильства» під час організації учні активно висловлювали свої думки та визначали, що насильство є не тільки бійки, а й звичайні штовхання, обзивання, глузування – все, що порушує права іншого, принижує його гідність. Відбувся флешмоб під девізом «СТОП насилля»
Для 5-8 класів була проведена анкета «Насилля в школі» та для учнів 9-11 класів проведено анкетування: «Визначення актуальності проблеми насильства та проявів жорстокості серед учнівської молоді» Перегляд відео роликів « Світ має бути без насилля. Також цього ж дня було розроблено буклети «Що таке насильство? Види насильства»
Проведені заходи стануть приводом для аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей. Сприятимуть вихованню в учнів людяності, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків.
Памятайте! Потрібно бути уважними до людей та особливо дітей, які вас оточують, та не залишайте їх у біді.
Фотогалерея
«100 днів у школі»
Наші першачки святкують свій перший ювілей - «100 днів у Новій українській школі». Назва свята є невипадковою. Адже минуло 100 днів з тієї миті, коли учні вперше переступили поріг школи, де на них чекали нові відкриття та новаторські підходи до навчання. За сто днів перебування у школі маленькі першокласники мали безліч цікавих уроків, веселі перерви та руханки, навчались спостерігати за природою, творити своїми руками. Стали дружним 1 класом.
З нагоди цього свята психологічною службою для учнів початкових класів було проведено квест «У світі цікавого». До школяриків прийшли в гості провідники, які привітали дітей з тим, що вони вже стали повноцінними школярами. Першокласники також не розгубилися, вони з задоволенням виконували різноманітні завдання на станціях «Світ загадок», «Будівельна», «Арифметична», «Казкова», «Умілі ручки». Школярі активно відгадували загадки, будували будиночки з паперових деталей, обчислювали цікаві задачки, відгадували з якої казки малюнки, проявляли ерудицію під час дидактичних ігор, а на завершення учні оформили плакат свого класу: з маленьких кольорових долоньок, з паперових сердечок, з промінчиків, які утворили яскраве сонечко.
За активність і гарний настрій учасників гри нагородили грамотами. Проведення заходу забезпечило створення сприятливих психологічних умов для ефективної взаємодії в класі. І це перше свято видалося дуже цікавим, надало ще більшого натхнення до пізнання цікавого, до творчої праці.
Міжнародний День толерантності
У рамках відзначення Міжнародного Дня толерантності та з метою формування в учнів загальнолюдських моральних цінностей в Тинненській ЗОШ І-ІІІ ступенів 16 листопада пройшов день толерантності. Впродовж дня робота психологічної служби школи була спрямована на формування в учнів поваги до інших людей, їхніх думок, підвищення настрою учасників навчально-виховного процесу, створення ситуації успіху для невпевнених учнів та розкриття творчого потенціалу обдарованих дітей.
День був насичений та різноманітний. Учні школи взяли участь у флешмобі «Веселка толерантності», проведена радіолінійка, виховна година у 3-В класі «Толерантність врятує світ», з учнями 7-х класів проведено квест «Толерантність – це риса сучасної людини»
Будьте терплячі, дружні, толерантні і тоді світ навколо стане яскравішим і веселішим!!!!
Пам’ятайте:
«Щаслива людина та, яка дарує щастя багатьом людям»!
ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ДОБРОТИ
Сьогодні, в Всесвітній день доброти, психологічна служба, педагог–організатор, учнівське самоврядування та учні Тинненської ЗОШ І-ІІІ ступенів активно долучилися до акції «Сонце Доброти», протягом дня учні записували на променях сонця добру справу, яку зробили останньою. Побажали гарного настрою й веселого дня своїм ровесникам. А також була проведена акція
«Подаруй дитині життя», виховна година у 2-В класі на тему «Творіть добро»
Хотілося б, щоб у цей день всі ми просто озирнулися навколо себе і усвідомили, що поряд з нами є так багато людей, які чекають нашої посмішки, підтримки та розуміння. Нам варто спробувати виявляти доброту до всіх і повсякчас. Для цього не потрібні спеціальні дати.
У цей день ми закликаємо вас: потрібно намагатися бути добрим до всіх. І не просто добрим, а добрим безмежно і безкорисливо.
Найвища наука життя – мудрість, а найвища мудрість – бути добрим. Добра багато не буває! Тож, давайте творити ДОБРО!
ФОТОЗВІТ
Всесвітній день психічного здоров’я у школі
10 жовтня соціально-психологічною службою школи було проведено заходи, приурочені Всесвітньому дню психічного здоров’я (World Mental Health Day), який відзначається з 1992 року за ініціативою Всесвітньої федерації психічного здоров’я.
Мета усіх дійств – запобігання поширенню депресивних розладів, шизофренії, наркотичної залежності, епілепсії, розумової відсталості тощо. А тому темою цього дня стало гасло «Позитивне мислення – основа відмінного психічного здоров’я».
Позитиний настрій – найголовніше в житті. Саме оптимізм не дозволяє впасти в депресію, нервувати через дрібниці, які руйнують імунітет, впливають на внутрішні відчуття, від яких залежить здоров’я.
В коридорі школи презентував інформаційний стенд «Всесвітній день психічного здоров’я».
Для створення позитивного тонусу на початку робочого дня педагогам було запропоновано стати учасниками психологічної лотереї «Позитивні бажання». З метою поширення інформації, було проведено радіолінійку до Дня психічного здоров’я.
Кожна сучасна школа має бути, передусім, центром сприяння здоров’ю.
Тиждень протидії булінгу в Тинненській ЗОШ I-III ст.
З 14 по 18 вересня в нашій школі проходив Всеукраїнський тиждень з протидії булінгу.
Булінг – це цькування однієї дитини іншою, агресивне переслідування, яке часто поширене в школах.
Психологічна служба протягом тижня працювала згідно плану щодо протидії булінгу:
1.Слайд-презентація «Поради дітям про те, як реагувати й діяти у випадку знущань, залякувань та цькування (Булінг)»
2.Перегляд відео «Булінг в школі. Як його розпізнати?»
3.Складання та розповсюдження серед учнів 1-11кл. листівок на тему
« Не стань жертвою булінгу»
4.Анкета «Притидія булінгу»
5.Конкурс - виставка плакатів на тему «Шкільному булінгу скажемо – НІ!
6.Флешмоб «Булінгу- НІ!»
Діти отримали цікаву та корисну інформацію про проблему сьогодення в учнівському середовищі , мали можливість поговорити про те, хто стає жертвами шкільного булінгу. Учні отримали пам’ятку , про те, як захистити себе і своїх друзів від булінгу, дізналися про свої права, обов’язки та відповідальність перед законом. Кожен бажаючий мав можливість висловити власну думку та свій погляд на дану проблему.
План роботи соціального педагога на 2019-2020
Акція «16 днів проти насильства»